Вступительные испытания
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Приём на обучение на бюджетные и платные места проводится на конкурсной основе по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) или результатам вступительных испытаний, проводимых институтом самостоятельно.
Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение.
При приеме на обучение результаты каждого вступительного испытания оцениваются по 100-балльной шкале.
| Язык вступительных испытаний | Русский язык. На иных языках вступительные испытания не проводятся |
| Проведение вступительных испытаний очно в форме компьютерного тестирования | Осуществляется |
| Проведение вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий | Осуществляется |
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
СПбГИПСР проводит вступительные испытания очно и (или) с использованием дистанционных информационных технологий и электронного обучения при условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний.
Программы вступительных испытаний, проводимых с использованием дистанционных технологий, совпадают с программами вступительных испытаний, проводимых в очной форме.
Вступительные испытания проводятся с использованием программного обеспечения для видео- и аудиофиксации.
До проведения вступительного испытания поступающему необходимо ознакомиться с «Положением о порядке проведения внутренних вступительных испытаний«, также с «Инструкцией для прохождения вступительных испытаний для поступающих в СПбГИПСР»
Технические требования к ПК и предварительная проверка оборудования доступны по ссылке: Экзамус | Предварительная проверка (examus.net)
Часто возникающие ошибки и их решение: : Экзамус. Портал для студентов (examus.net)
Результаты вступительных испытаний доводятся до сведения поступающих в течение 3 рабочих дней после сдачи вступительных испытаний путем их публикации на официальном сайте Института.
| Заявление на перенос ВИ в один день |
| Заявление на перенос ВИ на резервный день |
ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Биология»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «История»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «История» в форме собеседования
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Обществознание»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Обществознание» в форме собеседования
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Математика»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Иностранный язык (Английский язык)»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Русский язык»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Русский язык» в форме собеседования
НА БАЗЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ:
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Основы педагогики и психологии»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Основы социальной работы»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Человек и общество»
МАГИСТРАТУРА:
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Психология»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Социальная работа»
Внутреннее вступительное испытание по дисциплине «Логопедическое сопровождение»
КАТЕГОРИИ ЛИЦ, ИМЕЮЩИХ ПРАВО ПОСТУПАТЬ БЕЗ ЕГЭ
Абитуриенты, имеющие право поступления по общеобразовательным вступительным испытаниям, проводимым институтом самостоятельно вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:
- иностранные граждане;
- дети-инвалиды, инвалиды.
Абитуриенты, имеющие право поступления по общеобразовательным вступительным испытаниям, проводимым институтом самостоятельно по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году:
- при условии, что поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации.
На места в пределах отдельной квоты принимаются:
- без проведения вступительных испытаний (за исключением дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности):
Герои Российской Федерации, лица, награжденные тремя орденами Мужества;
дети лиц, принимавших участие в специальной военной операции, дети военнослужащих, сотрудников, направленных в другие государства, если указанные лица, военнослужащие, сотрудники погибли или получили увечье (ранение, травму, контузию) либо заболевание при исполнении обязанностей военной службы (служебных обязанностей) в ходе специальной военной операции (боевых действий на территориях иностранных государств) либо удостоены звания Героя Российской Федерации или награждены тремя орденами Мужества;
- по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, проводимых СПбГИПСР самостоятельно, по выбору поступающих — дети лиц, принимавших участие в специальной военной операции, дети военнослужащих, сотрудников, направленных в другие государства, за исключением детей, указанных выше.
-
Поступающие в пределах отдельной квоты могут:
сдавать общеобразовательные вступительные испытания (вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ);
использовать результаты вступительных испытаний на базе профессионального образования (при наличии права сдавать такие вступительные испытания);
использовать результаты ЕГЭ.
Результаты общеобразовательных вступительных испытаний не учитываются при приеме на места в пределах особой квоты, на места в пределах целевой квоты, на основные места в рамках контрольных цифр, на места для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг, за исключением случая, если абитуриент относится к иностранным гражданам, детям-инвалидам, инвалидам.
Граждане Республики Беларусь вправе использовать результаты проводимого в Республике Беларусь централизованного тестирования и (или) централизованного экзамена.
Абитуриенты поступающие на основании диплома о среднем профессиональном образовании и (или) высшем образовании имеют право поступать по результатам вступительных испытаний на базе профессионального образования, проводимых СПбГИПСР самостоятельно.
МИНИМАЛЬНОЕ КОЛЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ
| ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | |
| Вступительное испытание | Минимальное количество баллов |
| Русский язык | 40 |
| Математика | 39 |
| Обществознание | 45 |
| История | 35 |
| Биология | 39 |
| Иностранный язык (Английский язык) | 30 |
| НА БАЗЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | |
| Основы педагогики и психологии | 40 |
| Основы социальной работы | 35 |
| Человек и общество | 40 |
| МАГИСТРАТУРА | |
| Логопедическое сопровождение | 40 |
| Социальная работа | 40 |
| Психология | 40 |
ПЕРЕЧЕНЬ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
НА БАЗЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Направление подготовки/специальность | Приоритетность | ||
| 1 | 2 | 3 | |
| 37.03.01 Психология | Биология | Обществознание или математика (профильная) | Русский язык |
| 37.03.02 Конфликтология | Обществознание | История или иностранный язык (английский язык) | Русский язык |
| 39.03.02 Социальная работа | История | Обществознание | Русский язык |
| 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | Биология | Обществознание или математика (профильная) | Русский язык |
| 37.05.01 Клиническая психология | Биология | Обществознание или математика (профильная) | Русский язык |
НА БАЗЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИЛИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Вступительное испытание по Русскому языку проходит в формате ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО вступительного испытания!
| Направление подготовки/специальность | Приоритетность | ||
| 1 | 2 | 3 | |
| 37.03.01 | Основы педагогики и психологии | Человек и общество | Русский язык |
| 37.03.02 Конфликтология | Основы педагогики и психологии | Человек и общество | Русский язык |
| 39.03.02 Социальная работа | Основы социальной работы | Человек и общество | Русский язык |
| 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование | Основы педагогики и психологии | Человек и общество | Русский язык |
| 37.05.01 Клиническая психология | Основы педагогики и психологии | Человек и общество | Русский язык |
МАГИСТРАТУРА
| Направление подготовки | Вступительное испытание |
| 37.04.01 Психология | Психология |
| 39.04.02 Социальная работа | Социальная работа |
| 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование | Логопедическое сопровождение |
ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Институт обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья.
При очном проведении вступительных испытаний Институт обеспечивает беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифта).
Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.
Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:
- при сдаче вступительного испытания в письменной форме – 12 человек;
- при сдаче вступительного испытания в устной форме – 6 человек.
Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.
Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Института или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание).
Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению Института, но не более чем на 1,5 часа.
Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
Для слепых:
- задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;
- письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых либо надиктовываются ассистенту;
- при очном проведении вступительных испытаний поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых.
Для слабовидящих:
- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
- поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;
- задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом.
Для глухих и слабослышащих обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний); предоставляются услуги сурдопереводчика.
Для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих).
Для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (вступительные испытания при приеме в магистратуру – по решению Института).
Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:
- письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
- вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (вступительные испытания при приеме в магистратуру – по решению Института).
При проведении вступительных испытаний с использованием дистанционных образовательных технологий, условия предоставляются с учетом используемых дистанционных образовательных технологий.
В случае прохождения вступительных испытаний с использованием дистанционных образовательных технологий для поступающих с ограниченными возможностями здоровья время прохождения вступительных испытаний увеличивается на 30 минут.
Условия, указанные в настоящем разделе Правил, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его индивидуальностью или ограниченными возможностями здоровья, и документа, подтверждающего инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий.
ПРАВИЛА ПОДАЧИ И РАССМОТРЕНИЯ АПЕЛЛЯЦИЙ
| Положение об апелляционной комиссии |
| Заявление об апелляции |
| Заявление об отзыве апелляции |
- Апелляция подается поступающим лично в форме письменного заявления (приложение №1 к Положению) на имя Председателя апелляционной комиссии в день объявления результатов или в течение следующего рабочего дня после объявления результата вступительного испытания до 17.00 час. (мск.) одним из следующих способов:
- представляется в Приемную комиссию Института;
- направляется на электронный адрес Приемной комиссии Института — priem@gipsr.ru
- Заседание апелляционной комиссии проводится:
- в очном формате;
- в формате видеосвязи.
- Заседание апелляционной комиссии назначается не позднее следующего рабочего дня после подачи апелляции. Информация о дате, времени и месте (способе подключения к сеансу видеосвязи при проведении заседания апелляционной комиссии в формате видеосвязи) доводится председателем апелляционной комиссии до членов апелляционной комиссии, поступающего посредством электронной почты и/или другими способами коммуникации (при необходимости) в день подачи апелляции (по возможности) или на следующий рабочий день, но не позднее чем за 8 (восемь) часов до проведения заседания.
- Поступающий имеет право присутствовать на заседании апелляционной комиссии. Поступающий должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность. С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).
- Обязательным для участия в заседании апелляционной комиссии является идентификация личности поступающего и законного представителя несовершеннолетнего поступающего (в случае присутствия).
- В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.
- Порядок проведения заседания апелляционной комиссии, рассмотрения апелляции и принятия решения, а также порядок участия поступающего (доверенного лицо) в заседании апелляционной комиссии, регламентируется Положением об апелляционной комиссии, утверждаемом в установленном порядке.
- После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение в соответствии с Положением об апелляционной комиссии.
- Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения поступающего (доверенного лица) в порядке, установленном Положением об апелляционной комиссии.
- Поступающий (доверенное лицо) подтверждает факт ознакомления с решением апелляционной комиссии личной подписью.
Апелляция не является переэкзаменовкой.
Решение апелляционной комиссии является окончательным.