admin
Ученые записки СПбГИПСР 2006/2007 год
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (в формате PDF) Лебедева С.С. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Башун А.Л. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ: КОРРЕКЦИЯ НЕПРОДУКТИВНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАПРЯЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ (ТРЕВОЖНОСТИ И АГРЕССИВНОСТИ) Граничина О.А. ИЗУЧЕНИЕ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ Загребина А.В. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ В […]
Узнать подробнееУченые записки СПбГИПСР 2005 года
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (в формате PDF) Гинецинский В.И. ЕДИНСТВО ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ ЕЕ ПРЕПОДАВАНИЯ Васильев С.В. О РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНОМ ЭТАПЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ Лебедева С.С. О ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ Платонова Н.М. РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Родионова Е.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ Раздел 2. […]
Узнать подробнееУченые записки СПбГИПСР 2004 года
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ (в формате PDF) Гинецинский В. И. ИММОРТЕЛИЗМ И САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ Васильев С. В. ТЕОРИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ П. К. АНОХИНА КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Платонов Ю. П. К ВОПРОСУ О ПРЕДМЕТЕ ЭТНИЧЕСКОЙ КОНФЛИКТОЛОГИИ Киселева И. А. ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА И ЕГО ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА Загребина А. В. ФЕНОМЕН ПОДРАЖАНИЯ: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ […]
Узнать подробнееУченые записки СПбГИПСР 2003 года
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ (в формате PDF) Галушко В.Г. ОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМУЛИРОВАНИЯ ХРИСТИАНСКОЙ ДОГМАТИКИ Гинецинский В. И. ОСНОВАНИЯ НОРМАТИВНОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (К ИСТОРИИ ВОПРОСА) Мысин Н.В. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ В ЗЕРКАЛЕ СИНЕРГЕТИКИ Раскин В.Н. МАТЕМАТИКА И ПСИХОЛОГИЯ: ОЧЕВИДНОЕ И НЕВЕРОЯТНОЕ Серов Н.В. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АРХЕТИПИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ИНТЕЛЛЕКТА Харитонов М.В. КАТЕГОРИЯ ВРЕМЕНИ В ОБРАЗЕ ПЕТЕРБУРГА И […]
Узнать подробнееУченые записки СПбГИПСР 2002 года
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (в формате PDF) Аверин В.А. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И УСЛОВИЯ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ Гинецинский В.И. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ КАК ТИП ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ Платонова Н.М. ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА В СОЦИАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ Черепов В.А. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРАКТИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ-КОНСУЛЬТАНТОВ Раздел 2. ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ (в формате PDF) Безух С.М., Садовникова Л.Г., Щукина КВ. КЛИНИЧЕСКИЕ […]
Узнать подробнееУченые записки СПбГИПСР 2001 года
Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (в формате PDF) ГИНЕЦИНСКИЙ В. И. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ В СИСТЕМЕ ДИДАКТИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОДГОТОВКИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НИКОЛЬСКИЙ А.В. НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ОБОСНОВАНИЮ ПОДГОТОВКИ ПСИХОЛОГОВ В СПБГИПИСР ПЛАТОНОВА Н. М. СОЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Раздел 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОПЫТ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ (в формате PDF) АВЕРИН В. А. О ПРИРОДЕ АГРЕССИВНОСТИ […]
Узнать подробнееТоржественное присвоение почетных званий «Заслуженный профессор СПбГИПСР» и «Почетный работник СПбГИПСР»
4 марта в нашем Институте состоялось торжественное присвоение почетных званий «Заслуженный профессор СПбГИПСР» и «Почетный работник СПбГИПСР». Звание «Заслуженный профессор СПбГИПСР» учреждено с целью признания особых заслуг работающих преподавателей и научных работников Института в сфере образовательной, научной, общественной и международной деятельности. Звание «Почетный работник СПбГИПСР» присваивается учебно-вспомогательному персоналу и научно-педагогическим работникам, не имеющим ученой степени, […]
Узнать подробнееПриказ об организации образовательной деятельности СПбГИПСР с 14.03.2022
Уважаемые коллеги! Опубликован приказ об организации образовательной деятельности в Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы с 14.03.2022.
Узнать подробнееВебинар «Новая дидактика: обновление профессионального тезауруса педагогов»
В 2021-2022 учебном году продолжает свою работу проект ФУМО ВО «Образование и педагогические науки» Межвузовский исследовательский центр «Новая дидактика». Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Ассоциации развития педагогического образования. Координатором проекта является Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. Очередной вебинар в рамках проекта состоится 17 марта в 14.00 по московскому времени. […]
Узнать подробнееОбращение ректора СПбГИПСР А.И. Балашова
Уважаемые научно-педагогические работники, сотрудники и студенты Института! Коллеги! Прошла неделя с начала специальной операции в Украине. Эти события резко изменили нашу жизнь и жизнь нашей страны — мы оказались в непростой ситуации резко накалившегося конфликта. Безусловно, каждый из нас остро переживает происходящие события, но несмотря на обилие информации, нам необходимо спокойно разобраться в произошедшем, руководствуясь […]
Узнать подробнее