Горбатов Дмитрий Сергеевич
Должность
Заведующий кафедрой прикладной социальной психологии и конфликтологии
Ученая степень, звание
Доктор психологических наук, доцент
Наименование подготовки/специальности
37.03.01 / 37.04.01 Психология
Стаж работы (общий/по специальности)
32 года/30 лет
Информация об уровне образования и квалификации
Воронежский государственный университет - Русский язык и литература, Филолог, преподаватель русского языка и литературы;
Воронежский государственный педагогический университет - Психология, Психолог в системе народного образования;
Переподготовка по программе "Дидактика высшей школы" (СПбГИПСР) - Преподаватель высшей школы.
Преподаваемые дисциплины
Социальная психология
История психологии
Психология лидерства и руководства в организации
Научные интересы
Социальная психология
История психологии
Основные публикации за последние 5 лет
Общее количество публикаций: 85
Социально-психологическая концептуализация феномена интернет-мемов // Вопросы психологии. 2021 № 1 С. 82-91 (в соавторстве).
Приемы пропаганды в новостных интернет-мемах мессенджера Телеграм // Власть. 2021 Т.29 № 3 С. 26-35 (в соавторстве).
Социальные манипуляции в интернет-мемах: проблемы идентификации // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. 2020 Т.34 № 2 С. 14-22.
Толпа и личность: психологический анализ теорий стихийных социальных объединений конца XIX - начала XX вв.: монография / Под научн. ред. Д.С. Горбатова. СПб.: Art-xpress, 2020 252 с. ISBN 978-5-4391-0621-9 (в соавторстве).
Образы толпы в творчестве Ги де Мопассана // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2020 Т. 9 № 1 С. 164-172 (в соавторстве).
Influence of External Opinions on an Individual Choice in Conditions of Uncertainty: Experiment and Laser-like Model // American Journal of Psychiatry and Neuroscience. 2020 Vol. 8 № 1 P. 12-17.(в соавторстве).
Проблемы плагиата и научного приоритета в исследованиях толпы в конце XIX века //Вопросы психологии. 2019 № 3 С. 145-154.
Изменения научных представлений о феномене толпы в первые годы советской власти //Историческая преемственность в отечественной психологии: сб. статей / Отв. ред.: А.Л.Журавлев, Е.В. Харитонова, Е.Н. Холондович. М.: Институт психологии РАН, 2019 С. 464-471.
Критика теории толпы Г. Лебона: историко-психологический аспект // Вопросы психологии.2018 № 3 С. 137-146. (в соавторстве).
Пионеры исследований толпы в зарубежной психологии: Сципион Сигеле и Анри Фурниаль // Российский психологический журнал. 2018 Т. 15 № 2 С. 8-25. (в соавторстве).
Перечень ведущих конференций, на которых были выступления с докладами
Личность и толпа: исследования стихийных объединений в дореволюционной российской педагогической психологии // III Международная научно-практическая конференция"Герценовские чтения: психологические исследования в образовании". СПб.: Российский государственный педагогический университет, 2020.
Вклад Г.Е. Шумкова в исследования стихийных социальных объединений // Международная научная конференция "Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития. Ананьевские чтения - 2020". СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2020.
Типология интернет-мемов в политической сфере: агрессоры, протекторы... трикстеры //Международная научно-практическая конференция "Актуальные тенденции социальных коммуникаций: история и современность". Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2020.
Доктрина преступной толпы в парадигме коллективной психологии конца XIX - начала XX вв // Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы психологи и правоохранительной деятельности (Васильевские чтения 2019)". СПб.: Санкт-Петербургский университет МВД России, 2019.
Парадигмы изучения толпы в психологической науке // Первая международная междисциплинарная конференция "Когнитивные технологии и квантовый интеллект". СПб.:Университет ИТМО, Фонд перспективных исследований, 2018.
Классификация приемов борьбы с ложными слухами в массмедиа // VI Международная научно-практическая конференция "Стратегические коммуникации в бизнесе и политике". СПб.: Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, 2018.
Повышение квалификации за последние 3 года
"Профессиональная компетентность преподавателя вуза в условиях перехода на ФГОС 3++ с учетом организации обучения студентов с ОВЗ", программа повышения квалификации, СПбГИПСР, 2020.
Гранты за последние 3 года
Руководитель проекта № 20-011-31218 "Новостные интернет-мемы как неформальная массовая коммуникация и инструмент пропаганды", Российский фонд фундаментальных исследований и Экспертный институт социальных исследований, 2020 г.
Руководитель проекта № 18-013-00302 "Толпа и личность: историко-психологическое исследование теорий XIX - начала XX вв.", Российский фонд фундаментальных исследований, 2018 г.